Тревога и страхи
Ребёнок напряжён, много волнуется, боится оставаться один или засыпать.
Игровые сессии для детей · Haarlem
Я провожу игровые сессии для детей 3–12 лет по методу «игровая терапия, центрированная на ребёнке». В игре ребёнок выражает и постепенно проживает то, что его тревожит, — в своём темпе, рядом с принимающим взрослым.

Когда это нужно
Ребёнку не нужен диагноз, чтобы прийти. Обычно родители обращаются, когда замечают что-то из этого:
Ребёнок напряжён, много волнуется, боится оставаться один или засыпать.
Переезд, новая страна и язык, смена сада или школы, развод родителей, рождение младшего.
Частые вспышки, споры по любому поводу, «не слышит» взрослых — или, наоборот, всё держит в себе.
Тяжело отпускать маму или папу — в саду, в школе, на ночь.
Видно, что ребёнка что-то гложет, но на вопросы он отвечает «нормально» — и разговор не складывается.
Плохо спит, грызёт ногти, жалуется на живот без медицинской причины, «откатился» в поведении.
А иногда ничего тревожного не происходит — родители просто хотят лучше понимать своего ребёнка и поддержать его. Это тоже хороший повод прийти.
«Птицы летают, рыбы плавают, а дети играют.»
Метод
Взрослому, чтобы разобраться в себе, помогает разговор. Ребёнок для этого играет: в игре он показывает то, для чего у него ещё нет слов, — и там же учится с этим справляться.
Child-centered play therapy (CCPT) — метод с шестидесятилетней историей и одной из самых сильных доказательных баз в детской практике. Его суть проста: ребёнок получает специально устроенную комнату, час свободной игры и взрослого, который не оценивает, не поправляет и не торопит — а внимательно остаётся рядом.
В таком принятии ребёнок постепенно перестаёт воевать со своими чувствами. Снаружи это выглядит просто: он становится спокойнее, свободнее и увереннее — дома, в саду, в школе.
Честно: игровые сессии — не медицинская услуга и не «волшебная таблетка». Это регулярный процесс, который уважает темп ребёнка.
Как проходит
Первая встреча — без ребёнка. Вы рассказываете, что вас беспокоит, я — как устроена работа. Решаем, подходит ли вам этот формат.
Ребёнок знакомится с комнатой и со мной. Осваиваться можно в своём темпе — ничего «делать» и «правильно отвечать» не нужно.
Обычно раз в неделю, 45 минут, один на один. Постоянный день и час — предсказуемость сама по себе работает на результат.
Примерно раз в 4–5 сессий обсуждаем динамику и что поддержит ребёнка дома — бережно к его личному пространству.
Вместе смотрим, что изменилось, и решаем, как двигаться дальше. Завершение — тоже часть процесса, к нему готовимся заранее.

Обо мне
Я детский игровой специалист: провожу игровые сессии по методу «игровая терапия, центрированная на ребёнке» (child-centered play therapy).
Я верю, что ребёнка не нужно «исправлять». Моя работа — быть рядом устойчивым, принимающим взрослым, с которым безопасно быть любым: злым, испуганным, шумным или очень тихим. Из этой безопасности и вырастают перемены.
Работаю с детьми 3–12 лет на русском языке. Принимаю в Харлеме — 15 минут на поезде от Амстердама.
Сертификат скоро появится на сайте — по запросу пришлю документы об обучении.
Игровая комната
Игровая комната устроена не как обычная детская. Материалы подобраны так, чтобы выразить любой опыт: игрушки «из настоящей жизни», песочница с миниатюрами, краски, костюмы, материалы для сильных чувств.
Каждая вещь всегда на своём месте. Для ребёнка это часть безопасности: комната ждёт его и не меняется без него.




Фотографии передают атмосферу метода; комната, где проходят встречи, может выглядеть немного иначе.
Стоимость
Разговор о вашем запросе и о том, как устроена работа. Ни к чему не обязывает.
Индивидуальная встреча с ребёнком в игровой комнате, обычно раз в неделю.
Разговор о динамике и о том, что поддержит ребёнка дома.
Вопросы
Обычно с 3 до 12 лет — в этом возрасте игра для ребёнка главный способ перерабатывать опыт. Если ребёнок младше или старше, напишите: обсудим, что подойдёт вам.
Наоборот, это обычная ситуация — и именно для неё метод и создан. Ребёнку не нужно ничего объяснять: он выражает свой опыт игрой, а я умею этот язык читать.
Игровые сессии проходят один на один — так ребёнку легче раскрыться. Вы при этом остаётесь частью процесса: для родителей есть отдельные встречи и регулярная обратная связь. С самыми маленькими возможен мягкий период привыкания.
Индивидуально. Чаще всего первые перемены заметны через несколько недель, а устойчивый результат складывается за 12–20 сессий. Мы регулярно сверяемся, есть ли смысл продолжать.
Здесь нет занятий, заданий и оценок — есть комната, где можно играть, как хочется. Большинству детей это быстро начинает нравиться. Настороженность в начале — нормальна, с ней тоже можно работать.
Я рассказываю о динамике и общих темах, не пересказывая игру в деталях, — так ребёнок сохраняет доверие к своему пространству. Единственное исключение — риск для безопасности ребёнка или других людей.
Направление не нужно. Игровые сессии — не медицинская услуга и не заменяют помощь врача или психотерапевта. Если ребёнку нужна другая помощь, я скажу об этом прямо и подскажу, куда обратиться.
Ко мне приезжают из Амстердама и других городов Северной Голландии — из Амстердама дорога занимает около 20 минут. Регулярность важнее расстояния: если раз в неделю получается, всё сложится.
Запись
Первая встреча — разговор для родителей, без ребёнка. Вы расскажете, что вас беспокоит, я — как устроена работа. Это ни к чему не обязывает.
Пока календарь подключается, напишите мне — отвечу и предложу время.
Контакты появятся здесь в ближайшее время.